Archiwum 03 grudnia 2017


gru 03 2017 Święta, święta!
Komentarze: 0

W związku z tym, że coraz bliżej święta na języku angielskim rozmawiamy też o tej tematyce.

Oto omawiane słownictwo:

Santa Claus /Santa klałs/- św. Mikołaj

christmas tree (krismas tri/- choinka

gift /gift/- prezent, podarek

toys /tojs/- zabawki

reindeer /reindir/- renifer

Christams socks /krismas soks/- skarpety świąteczne

sleigh /sledź/- sanie snow /snoł/- śnieg snowman

/snołmen/- bałwan

Proponowane zabawy:

Narysujcie kartkę świąteczną i nazwijcie po angielsku elementy, które się na niej znalazły.

Zagrajcie w kalambury:

wypowiadajcie ww. słówka. Jedna osoba mówi słówka a druga pokazuje ich znaczenie gestami.

Przygotujcie karty obrazkowe przedstawijące ww. słownictwo. Wytnijcie je. Poproś dziecko, aby wymieniło kolory, które są zaprezentowane na kartach.

Pary:

Przygotuj razem z dzieckiem karty obrazkowe i wyrazowe do ww. wyrazów. Poproś dziecko, aby dobrało karty na zasadzie obrazek+podpis.

 

gru 03 2017 HOLIDAYS ARE COMING!
Komentarze: 0

Witajcie!

W grudniu na zajęciach języka angielskiego rozmawiamy o częściach ciała człowieka:

head /hed/- głowa

legs /legs/- nogi

body /bodi/- ciało

arms /arms/- ramiona

ears /irz/- uszy

nose /nołs/- nos

mouth /małt/- usta

Proponowane zabawy:

Gimastyka:

Stań z dzieckiem twarzą w twarz i wydawaj komendy polsko-angielskie, np. dotknij legs lub podnieś arms. Zadaniem Twoim i Twojego dziecka jest wykonywać wszystkie czynnności poprawnie. Możecie zamienić się rolami. Niech poźniej to dziecko wydaje Tobie polecenia.

Kilka głosów:

Poproś dziecko, aby powtarzało za tobą ww. wyrazy. Zmieniajcie przy tym natężenie i tębr głosu: od głosu ciechego po bardzo głośny, od niskiego do bardzo wysokiego.

 

"Śpiewanie wyrazów"

Zaśpiewaj z dzieckiem ww. wyrazy do znanej wam melodii "Panie Janie".

 

Zapamiętywanie kolejności:

Niech Twoje dziecko narysuje obrazki z ww. częściami ciała. Porozkładaj karty w dowolnej kolejności na płaskiej powierzchni. Pozwól dziecku przyjrzeć się kartom. Następnie zakryj karty kawałkiem materiału. Zadaniem Twojego dziecka jest wyminić nazwy kart w odpowiedniej kolejności.

 

Znikająca karta

Porozkładaj obrazki z ww. wyrazami na podłodze. Przykryj je, np. kocykiem, powiedz magiczne hasło ustalone przez Ciebie i dziecko i dyskretnie zabierz 1 kartę. Zadaniem Twojej pociechy jest powiedzieć po ang., której karty brakuje.